各学院（所）：

为培养立德树人、全面发展的社会主义建设者和接班人，弘扬社会主义核心价值观，落实学校2019年党政工作要点，进一步凝练学院工作特色，全面提升我校学生工作水平，经研究决定召开2019年二级学院（所）学生工作特色项目立项答辩会，现将会议事项通知如下。

一、会议时间

    2019年4月18日（星期四全天）上午9:00，下午14:00。

二、会议地点

学生活动中心107室，学生活动中心402会议室。

三、参会人员

各学院（所）分管学生工作的院领导、学工办主任、项目参加人员、学生处科级以上干部。

四、会议要求

各项目申报负责人用ppt汇报项目后进行答辩，汇报时间不超过6分钟、答辩时间不超过4分钟，每个项目不超过10分钟。各申报单位请于4月17日(星期三)上午10:00前将汇报ppt发至学生处综合办覃晓岚老师邮箱365479852@qq.com。本次答辩会全体参会人员先集中在107，参加2018年项目结题汇报（上次未汇报的项目），汇报顺序依次是：文学与新闻传播学院、外国语学院、机械工程学院、商学院、海外教育学院。

（一）参加107室汇报的项目顺序

1.“1235+X”闭环式毕业生高质量就业保障体系探索

2.准达—职业导航工作室

3.构建“两课堂，三保障”体系提升考研率的探索与实践——以成都大学药学与生物工程学院2016级为例

4.基于“出口”导向的分类指导探索与实践——以成都大学药学与生物工程学院2016级为例

5.企业导师在高校应用型人才培养模式中的探索与实践——以成都大学建筑与土木工程学院为例

6.商学院学生学涯导师、生涯导师机制建设

7.搭建理论与实践结合的人才孵化平台

8.大学生志愿服务与就业竞争力提升的耦合实践研究

9.“外语+”精准就业指导体系构建探索

10.艺术生高质量就业探索——以影视与动画学院为例

11.师范生教师职业认同提升策略

12.“国考”背景下师范生就业服务体系的构建。

（二）参加402室汇报的项目顺序

1.两学一做背景下学生党员“六示范六带头”实践模式研究，2.工科学院艺术团建设实践探析---以成都大学信工学院为例

3.积极探索学生党建“三联”体系，充分发挥学生党员模范带头作用

4.针对性提升外语水平模式的构建与实践

5.“志愿青春”大学生服务实践培育项目

6.商学院格商文化节

7.外语专业“四位一体”精准资助育人体系构建

8.“三城三都”背景下的国际多语语言服务志愿者队伍建设——以成都大学外国语学院为例

9.艺术类大学生思想政治教育实践育人体系构建与实施——以美术与设计学院为例

10.高校文艺育人载体的实践与探索——以成都大学音乐与舞蹈学院为例

11.以社团活动为抓手  提升新时代教师专业素质

12.基于“中华民族传统节日”的文化育人

13.基于学风建设长效机制的全过程育人体系探索

14.构建活动项目体系，探索过程育人机制

15. “Horizon”地平线计划——医学生国际化视野培养模式的实践与探索

学生处

2019年4月11日