2025年12月11日，为传承中华优秀传统文化，让非遗木刻技艺在校园中焕发生机，校研会与美术与设计学院“悠艺辅导员工作室”联合主办开展了以“木刻非遗·研艺共创”为主题的木刻版画联创美育活动。本次活动面向全校对木刻非遗文化有兴趣的师生，大家以刀为笔、以木为纸，在镌刻与拓印间感受传统技艺的独特魅力。

“木刻的魅力，在于刀木相搏间的力道与温度，更在于它始终与时代同频的生命力。”活动伊始，指导老师的话语便点出了木刻艺术的精神内核。从古代雕版印刷在知识传播中的关键作用，到近现代鲁迅所倡导的‘新兴木刻’运动承载的社会变革精神，再到当代艺术创作中对材料、观念与形式的跨媒介实验，木刻始终与时代思潮紧密互动，其演变本身即为艺术与社会学、历史学、传播学交叉研究的生动案例。

现场实践环节成为跨学科思维碰撞的工坊。师范学院研究生李艾霖在刻制鲁迅肖像时，深入探讨刀法线条如何视觉化呈现文学家的精神风貌；美设学院研究生黄晴朗尝试将传统图案与现代几何结构融合，在木板上进行空间与形式的构成实验；而来自音舞学院的研究生曾一则从文化产业的视角，解读“财神”等传统意象的当代转译与传播效能。当第一批作品完成拓印，油墨缓缓晕开于纸面，那一刻不仅是艺术创作的完成，更是一次传统技艺与当代多元学术视角成功对接的见证。

“这次活动让我体会到，木刻是一门需要‘手感’与‘脑力’并重的学问。它要求的专注与精确，与实验室里的科研工作有共通之处。”机械学院研究生郑洁的感言，道出了活动超越艺术本体的深层意义。本次活动通过创设真实的创作情境，引导参与者在“动手”中“动脑”，亲身感知非遗技艺所蕴含的工匠精神与方法论，并激发对其在现代学术体系与创新应用中的可能性进行思考。

一项传统非遗技艺体验，一场小型的、沉浸式的学术工作坊。木刻艺术在校园中焕发新的生机，为不同学科背景的师生提供了学术对话与思维碰撞的平台。当青春的创新力量与深厚的传统技艺在学术的维度上相遇，木刻以其独特的媒介特质与深厚的文化基因，成为连接人文、艺术与科技等领域的纽带，为中华优秀传统文化的学术化传承与跨学科发展注入了动力。