一、讲座教育、阅读教育素质学分须知

【2025下】讲座教育、阅读教育素质学分申请认定通道已于12月1日0时截止。请有意向申请素质学分的同学，注意以下事项：

1.提交方式：登陆易班优课，通过课群邀请码N5Z5JEQB加入课群“易CDU素质学分认证”。在【学院认证】模块，分别进入相应通道，认真阅读提交栏上方的提示，按要求提交相关材料。

2. 提交要求：阅读教育需在“阅读教育1、2、3、4”四个提交通道分别提交4本书籍的读后感。具体书目学校、学院均有推荐，也可自行选择书籍进行阅读并提交。

讲座教育需在“讲座教育1、2、3”三个提交通道分别提交3场讲座的心得感悟。原则上，讲座教育针对2025年7月以后学校、学院发布或推荐的线上线下讲座。

（1）讲座信息，可查看学校、学院网站或青橙联盟、学院、班级QQ群等信息平台。

（2）提交栏可通过word文稿复制粘贴心得内容（请按提交栏上方提示调整字号字体等格式要求）或手动段直接录入（无需调整字体大小，格式要求不变）。

3. 评阅要求及评阅标准：

（1）请学院以书面方式反馈学院指定的评阅老师姓名、工号、易班ID、联系方式。评阅老师加入素质学分课群后，学生处统一授权后启动评阅工作。

（2）学生最终阅读教育成绩为4篇符合认定条件的阅读成绩的平均分。如学生在相应4个提交通道提交的读后感综合评分不足60分、单篇评分不足60分、未按要求提交全部4篇读书心得，则取消当次成绩且不予认定《阅读教育》学分。《阅读教育》心得体会如有抄袭行为，不予认定《阅读教育》学分。评阅未通过的，严禁“打回重做”。

（3）讲座教育成绩为符合认定条件的3次讲座心得成绩平均分。如学生在线提交的讲座心得感悟单篇评分不足60分、单篇字数不足800字、综合评分不足60分、未按要求在3个提交通道提交全部3场讲座心得，则取消当次成绩且不予认定学分。《讲座教育》心得体会如有抄袭行为，不予认定《讲座教育》学分。评阅未通过的，严禁“打回重做”。

（4）不得使用生成式人工智能直接生成阅读心得（读后感），不得直接使用AI工具撰写阅读心得（读后感），不得直接使用AI工具进行语言润色和翻译。

具体操作流程见图示

4. 成绩录入及学分认定：有意向申请素质学分的同学，无需通过教务系统选课，直接在课群提交认定材料，待评阅完成后，将统一录入成绩，符合认定要求的则获取相应学分。

二、讲座教育、阅读教育素质学分评阅

1. 评阅流程：登陆易班优课，通过课群邀请码N5Z5JEQB进入课群“易CDU素质学分认证”。在【学院认证】模块，分别进入相应通道，点击“批改作业”后，选择学院所在的“小组”，确认后界面显示为该学院小组学生提交情况。点击“批改”进入评阅界面。

2. 评阅及打分：请按照第一页的“评阅要求及评阅标准”严格评阅，并给予30—50字左右的评语。严禁打“人情分”“乱打分”，尤其是首次评阅不合格的，严禁“打回重做”。