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技术技能人才和学术型人才两种培养模式之我见——记旅游文化产业学院时事汇谈专题一(图)
[成都大学学生处]  发布时间:2017年06月23日
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(旅游文化产业学院讯  供稿:王莎)近日,旅游文化产业学院在5217办公室举行了专题一时事汇谈,主题为技术技能人才和学术型人才两种培养模式之我见,学院党总支副书记张亮、辅导员和学生代表参加了会谈。

 

近段时间,网上在大讨论我国即将出台高考改革方案,推行技术技能人才的高考和学术型人才的高考两种模式。此次分类改革,将在 600多所高校里淡化学科、强化专业,按照企业的需要和岗位培养学生。未来将利用市场力量办大学,学校实行股份制,教师可以到企业就职,校长可以做CEO

 

面对日趋纷繁的高考模式变革,面对日趋紧迫的高校人才培养模式变革,高校学子如何看待这关系自身发展的问题,结合自己的大学切身体会,他们怎么看待出彩机会,怎么看待教育公平,他们最为期待的教育改革方向和改革红利是什么?

 

此次汇谈紧密围绕这些问题展开了激烈讨论。有同学认为此次人才培养模式的改革旨在打破“一考定终生的定律”,同学们可供选择的范围更广;有同学认为技能型人才和学术型人才的划分标准很重要,如果没有一个很好的界定,同学们的选择依然很困难;有同学认为技能人才培养应该考虑到地域差异,不能盲目的跟风;有的同学认为这种划分是否会造成技能型人才歧视,未来是否都有同等就业机会,有同等发展空间;还有的同学结合学院情况和自身学习经历,认为无论是技能型人才培养还是学术型人才培养,都应该有更多的实习实践机会,要加强技能指导和职业教育。

 

会谈中,老师和同学都发表了自己的看法和观点,也不时就某一点展开讨论,进行思维碰撞,并记录下各方观点。下来后,还会组织同学们梳理这些现场文本和观点,形成报告,条件成熟也可作为论文发表。之后,学院还会组织相关的时事汇谈,引导和提升大学生对时事的认知度、敏感度,培养大学生持续关注时事和分析评价的能力,学会独立思考,独立判断。

 

 

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