本网消息（文/图 余佳慧）2015年11月5日，是师范学院学前教育系13级本科5班的同学在成都市第二幼儿园实习的第9天。早上，小朋友们陆续来园，开始了一天的诵读。《官仓鼠》、《绝句》、《望天门山》等一首首耳熟能详的诗歌伴着稚嫩的童音声声入耳，我们同时也感受中国古典文化的内涵，体会传统韵律的美。

    诵读完成后，就到了早操时间了。在充满童趣的第一段音乐中，我们在律动中完成了热身活动，这一刻，我们都是勤劳的小蜜蜂，提着灯笼的萤火虫，在操场上翩翩起舞；在洋溢着满满爱意的第二段音乐中，我们一起充分伸展身体，这一刻，我们感受到了运动带来的快乐与活力；在激情四射的第三段音乐中，我们手拿器械，化身啦啦操运动员，仿佛这就是我们的主场，全场都在为我们欢呼。

    在早操结束后，我们帮助本班老师进行环创，利用幼儿自由用颜料图画的竹筒以及各种根果制作了一个长颈鹿和一个小女孩，将其挂在了教室“DIY手工坊”区的墙上，很受小朋友的喜欢。小朋友们都是比较喜欢户外活动的，每一次都怀着高兴愉悦的心情参与其中。伴着愉快的音乐更能释放孩子们的天性。节奏快慢的不同变化，各种不同姿势的变换，不仅能锻炼孩子的身体，也能培养孩子们对音乐舞蹈的乐趣，从而达到身心愉悦的目的。环创中充分锻炼了我们的动手能力，在开拓了我们的思维。对于身为实习生的我们来说，有值得我们借鉴的价值和经验，我们的教学经验也得当了丰富。

    总之，在实习的这两周里，我们收获颇丰，受益也是匪浅。同时也期待在接下来的两周里能够在组织半日活动中学到更多，收获更多。