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【幼儿师范】玩转棋子
[成都大学学生处]  发布时间:2017年06月23日
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    本网消息(文/庞灵清,图/卢越翎)724日,支教工作虽接近尾声,但教学活动一如既往的有序进行。早上840,伴着早晨微凉的河风我们志愿者又开始了一天的教学工作。总是有那么几个孩子早早的来学习,晨光中他们是靓丽的的风景。


   上午第一节课内容是为孩子们辅导功课,孩子们感觉到我们相处的时间不多了,都很努力的写暑假作业,希望能在有老师日子里帮他们解惑完成作业。志愿者们也很耐心的解答孩子们的问题。第二节课是我们的活动课,孩子们可以自由活动:看课外书,做游戏,或是下棋。当我们拿出跳棋时,孩子们都很好奇,不知道那是什么,支教老师给孩子们讲了游戏规则并带着孩子们一起玩。刚开始孩子们由于技艺不熟,屡屡败给老师,显得有些灰心,在老师们的鼓励下孩子们重拾自信,看着他们胜利时的笑容,我们也不由得会心的笑了。


     时光在孩子们的笑声中悄悄溜走,上午的教学在孩子们的棋盘中结束。今天的教学很成功我们教会了孩子们跳棋的玩法,这无疑是给孩子们的暑假生活又添一种新的乐趣跳棋很简单也很平凡,难能可贵的是孩子们的笑颜,这是正能量的传播,更是鼓励我们前行的动力。

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